疫情下封闭管理的人文关怀

 ——泊头市第二中学工会服务保障工作纪实

　　新一轮新冠疫情以来，泊头市第二中学高度重视疫情防控工作，校工会也闻令而动，积极配合，在做好校园严防严控的同时，对封控在校的教职工生活和身心健康格外关注，多角度、全方位的满足广大教职工的工作生活需要。

一、生活上关怀倍至  营造“家”氛围

在学校刚刚封控时，学校派专人专车为运送行李不方便的老师提供帮助，校工会主动作为，不断摸排、解决教职工生活、工作中出现的问题，使教职工安心地生活工作在校园里。因有的教职工孩子太小离不开，校工会及时整合学校床垫等生活物资安排好宿舍，方便大人孩子同住。教职工上课时，安排出舞蹈大厅找专人对孩子进行看护，以便让老师们能安心授课。封控期间，在安排好教职工食宿的同时，还精心改善教职工的饮食，包饺子、蒸包子。高三年级的朱蒙蒙老师说：“隔离病毒，但不隔离爱，虽然我们因为疫情被封控在学校不能回家，但这里有温暖，有美好，我相信疫情终会散去，让我们静待春暖花开时。”

二、工作中守望相助，细微处“暖”人心

因学校走读生较多且不能入校学习，老师们克服各种困难踊跃报名请战，为隔离在家的孩子们上网课以保证停课不停学。有的老师因特殊情况不能入校，其他班级的老师便争相为空缺班级授课。因老师们授课任务艰巨，学校工会始终牵挂着奋战在一线的每一位疫情防控教职工，集中购买了新鲜水果、清热利咽的饮品等，分发给各位老师。为增强集体战斗力，组织党员教职工集体重温入党誓词，鼓励大家积极配合学校管理，坚守各自工作岗位，用实际行动践行初心使命。暖心的服务，让大家切实感受到了二中大家庭的温暖与关怀，让教职工有更加充沛的精力去“战斗”。

三、心理上积极疏导  筑牢“心”防线

自三月份开学以来，广大教职工一直夜以继日的奋斗在教育第一线。为缓解大家的疲劳紧张，防止出现因疫情引发的负面情绪，校工会于3月22日在“活力泊头二中”微信公众号上开设了心理微课《疫情下的情绪调节》，主讲老师是学校工会主席张洁老师，她不仅讲解了怎样科学地认识情绪、情绪调节的各种策略，还建议大家要用积极情绪进行自我关怀，用生动的案例，为广大教职工讲解如何用“合理情绪疗法”来改善情绪。针对个别需要帮助的老师，学校心理辅导中心还为教职工提供了个体咨询与辅导，向广大教职工提供心理支持，缓解因疫情带来的焦虑情绪。在工作之余，校工会组织教职工健步走，开展心理团训等缓解工作压力，释放紧张情绪。褚祥虎校长表示：“此次疫情容易让广大教职工产生慌乱、焦躁、恐慌的心理，我们一定会通过各种方式为大家提供各种生活及心理上的支持，减轻疫情可能造成的不良影响，为教职工的身心安全保驾护航。”

    泊头市第二中学工会用服务显真情，想教职工所想、急教职工所急、解教职工所困，在封控在校的日子，全校上下用大爱书写了一首疫情下人文关怀的新篇章！