以史鉴今 以史增智

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。”习近平总书记的重要讲话，为我们开展好党史学习教育指明了方向，为认真总结党的历史、科学对待党的历史、重视学习党的历史、善于运用党的历史提供了根本遵循。学好“四史”这门必修课，需要树立马克思主义的历史观，坚持人民群众的立场，学会用全面的、发展的、联系的眼光，正确把握“四史”的内在逻辑和基本规律，在中国近代以来的历史中明晰“四史”的基本规律，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

在学思践悟“四史”中坚定马克思主义理想信念 

中国共产党是马克思主义的倡导者、宣传者和组织者，也是马克思主义的忠诚信奉者和坚定实践者，马克思主义的命运始终与中国共产党和中国人民的命运紧密相连。而近代以来中国共产党之所以能够战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利，就在于始终把马克思主义作为自己的行动指南，并在实践中不断丰富和发展马克思主义。

跨越历史的时空，近代中国在半殖民地半封建社会的深渊中摸索前进时，是马克思主义给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向，提供了全新选择；从“西学东渐”到“以俄为师”，是中国知识分子在经历了多次思想斗争和理论斗争后的视角转向；从明确马克思主义作为工人阶级的理论武器到把马克思主义写在自己的旗帜上，中国共产党把马克思主义与中国具体实际相结合，实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。学史明理，从历史的结论中明确“历史和人民选择马克思主义是完全正确的”；学史增信，中国共产党人作为马克思主义的忠诚信奉者和坚定实践者，要始终以马克思主义作为自己理想信念的灵魂。

在学思践悟“四史”中坚定初心、牢记使命 

毛泽东在《论联合政府》中曾明确指出：“我们中国共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。我们的将来纲领或最高纲领，是要将中国推进到社会主义社会和共产主义社会去的，这是确定的和毫无疑义的。我们的党的名称和我们的马克思主义的宇宙观，明确地指明了这个将来的、无限光明的、无限美妙的最高理想。”中国共产党以马克思列宁主义为行动指南，以实现社会主义和共产主义为奋斗目标，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。中国共产党一经成立，即投入到轰轰烈烈的工人运动中去了，虽然新生的中国共产党力量薄弱，但却始终牢记使命，不忘初心，在此后一系列的革命斗争中显示出强大的活力和战斗力。我们党在领导全国各族人民革命和建设的事业过程并非一帆风顺，其中有来自国民党方面制造的“白色恐怖”，有来自中国共产党内部的错误，有来自以美国为首的西方国家的遏制和孤立，但是坚忍不拔、百折不挠的中国共产党却能够一次次地战胜敌人，擦干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，继续投入战斗。中国共产党人在失败中总结经验，运用马克思主义的唯物史观和辩证唯物主义的方法论，正确分析了中国社会的特点和基本性质，探索出一条符合中国国情的道路，带领中国人民取得一个又一个胜利。这些磨难和胜利的背后即为中国共产党人坚忍不拔的毅力，即为中国共产党人始终不忘初心和使命的责任担当。

在学思践悟“四史”中坚持和发展中国特色社会主义 

习近平总书记强调：“方向决定道路，道路决定命运。”方向如何确定，道路如何选择？这不是一个简单的理论逻辑的演绎，对于中国人民而言，中国特色社会主义道路的选择是中国共产党和亿万中国人民经过千辛万苦、历经磨难取得的成就。

从中华人民共和国建立初期社会主义改造的基本完成和社会主义基本制度的确立，到以毛泽东为代表的中国共产党人在探索中国特色社会主义建设道路上的曲折历程；从拨乱反正到走出改革开放这一决定当代中国命运的关键一步，中国共产党对社会主义道路的探索也非一帆风顺。从历史的经验和教训中可以总结出：中国特色社会主义道路的开辟是社会生产力发展的客观必然，是我们党领导革命、建设和改革伟大实践中接续奋斗的根本成就，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的应有之义和坚定“四个自信”的历史逻辑。

在学思践悟“四史”中确保改革开放正确方向 

习近平总书记指出：“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。”作为我们党的一次伟大觉醒，改革开放是我们党对社会主义革命和建设实践的总结，是我们党对历史发展大势的深刻把握，是中国共产党最鲜明的旗帜。自此之后，中国共产党带领中国亿万人民，不断开拓创新，从家庭联产承包到兴办经济特区，从发展个体私营经济到深化国资国企改革，从传统计划经济到社会主义市场经济，不断推动中国经济实力、综合国力和人民生活水平取得新的飞跃。正是改革开放开启了社会主义现代化建设性的新篇章，改变了中国的面貌和中国共产党的面貌。

横跨历史的长河，对比清末的闭关锁国，联系今日中国改革开放取得的成就，可以看到中国共产党人把握历史发展大势，披荆斩棘，不断坚持、深化和完善改革开放；以史增智，纵观中国改革开放四十多年的发展，需要明确推动改革开放最核心的是坚持和改善中国共产党的领导和中国特色社会主义制度。

以史为鉴，知古鉴今，学习历史的重要意义就在于“深刻总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来”。知所从来，明其所趋。学史力行。全体党员同志要在学习“四史”过程中，正确认识和把握历史发展趋势，培养历史思维能力，坚定理想信念，自觉承担历史使命，树立正确的政治立场和价值取向，积极投身改革开放和中国特色社会主义现代化建设，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

（作者为新疆师范大学马克思主义学院副院长、教授）